學(xué)習(xí)，讓他們挺起了脊梁

2007年12月20日，筆者在工地見到中鐵16局集團(tuán)2公司空港項(xiàng)目部青年職工韓士華時(shí)，他高興地說(shuō)：“今年，我是一個(gè)豐收年！”說(shuō)這話時(shí)，他滿臉洋溢著幸福的喜悅。 |$"2R3  
是的，韓士華在2007年第一次擔(dān)任天津空港國(guó)際汽車園客戶服務(wù)中心工程項(xiàng)目任總工程師，一年來(lái)，他不但圓滿完成了任務(wù)不說(shuō)，還受到了業(yè)主對(duì)企業(yè)的高度贊揚(yáng)。他高興的不僅僅是業(yè)主對(duì)企業(yè)的工作的肯定，他還為自己的成長(zhǎng)而自豪。他說(shuō)：他不但學(xué)會(huì)了干技術(shù)活，而且又學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)別人干技術(shù)活，并且他的《有效控制無(wú)縫地下室混凝土質(zhì)量》論文當(dāng)年獲得了天津市QC成果獎(jiǎng)，同時(shí)獲得了建設(shè)部的優(yōu)秀QC成果。 y6NOHPp@  
空港項(xiàng)目部隨著滾動(dòng)發(fā)展的需要，每年都接受幾名大學(xué)結(jié)業(yè)生�？墒�，這些青年人雖然工作熱情很高，但具體到工作上去什么也懂，大多數(shù)都得從頭學(xué)起。項(xiàng)目部就針對(duì)工程特點(diǎn)舉辦《道路工程技術(shù)》《房建工程成本》《鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)》等培訓(xùn)，手把手教他們從工程量計(jì)算培訓(xùn)，到電氣空調(diào)安裝技術(shù)。同時(shí)提出：知識(shí)成才，崗位成才的理念，每次學(xué)習(xí)完都要進(jìn)行考試評(píng)比，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀者，同給予一定數(shù)量的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，雖然獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額不高，但能讓感受到這是對(duì)學(xué)習(xí)效果的一個(gè)肯定。這一方法，大大激勵(lì)著大家的學(xué)習(xí)，同時(shí)營(yíng)造了學(xué)習(xí)的好環(huán)境。項(xiàng)目部還號(hào)召員工成為學(xué)習(xí)型集體、知識(shí)型員工，從而形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的格局。 ie|I*;#  
為了強(qiáng)調(diào)想要干好工作，先要學(xué)習(xí)好的效果，該項(xiàng)目部還專門出臺(tái)了一項(xiàng)帶徒學(xué)習(xí)的制度：心是已經(jīng)能夠獨(dú)立工作的同志都可以一對(duì)一結(jié)對(duì)子實(shí)行“傳幫帶”，如果一年后把新員工帶成可以獨(dú)立工作的人，就給帶徒者一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣不但可以加速企業(yè)新員工的快速成長(zhǎng)，而且也增進(jìn)了企業(yè)員工間的和諧，促進(jìn)施工生產(chǎn)的完成。去年7月份來(lái)的6新員工通過(guò)培訓(xùn)、帶徒，今年下半年他們都走上獨(dú)立工作崗位。扈世杰、喬磊都已經(jīng)成長(zhǎng)為道路工程分項(xiàng)目的技術(shù)主管工程師。 Q
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該項(xiàng)目部積極為員工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，讓員工在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)，當(dāng)他們感到自己的工作成就時(shí)，人人都可以挺起脊梁說(shuō)：“我能行！” &7z79#1NS  
該項(xiàng)目部的項(xiàng)目長(zhǎng)、二公司副總經(jīng)理劉峰說(shuō)：營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，培育員工學(xué)習(xí)，促進(jìn)員工成長(zhǎng)，讓他償?shù)搅颂痤^。明年，他要根據(jù)所承攬工程任務(wù)，一是有針對(duì)性地請(qǐng)一兩門專家來(lái)現(xiàn)場(chǎng)給員工授課，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤；二是對(duì)于個(gè)別急需專業(yè)人才，（如預(yù)算人才，索賠人才）抽春節(jié)空閑時(shí)間就馬上送出去學(xué)習(xí)；三是在項(xiàng)目部?jī)?nèi)部要堅(jiān)持長(zhǎng)年辦職工夜校，用網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)，不斷滿足青年員工的學(xué)習(xí)熱情與工作需求。 U<,@u,_Ja  
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天津市河?xùn)|區(qū)萬(wàn)新村中鐵十六局集團(tuán) 300162 ,K9\;{C  

夏老師,看看這個(gè)稿子能不能行,我回來(lái)想了想,我們可以用這樣的實(shí)際做法來(lái)說(shuō)明我們明年應(yīng)該怎么做,似乎比讓某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)談打算更好些,不知這樣的想法行不行,發(fā)來(lái)你看看,如果不合乎思路,我再寫, +|.}oL^}G  
                                                                                                  牛士紅

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牛老師　不愧是大手筆　很有可能成為下一期辭舊迎新　展望２００８的拔頭主題稿子�。�！ U3za}3  
問(wèn)題是　能不能落腳點(diǎn)放到　班組和工人身上？工程師可能不在班組天地范疇之內(nèi)�。�！探討�。。�！