驕傲的笑

冊子1：要穩(wěn)定心情,精神快樂,防止心理緊張等不良刺激,多在環(huán)境美妙、空氣清新處漫步等。 c(D8C8  
冊子2：動作練習以刺激寶寶的運/動踴躍xing與動作靈敏xing,可輕輕拍打或撫摸寶寶,動作柔和。 7}Eg,B*  
撫摸時,孕媽咪平臥,雙手輕輕放于腹部,順一個方向,用手指輕輕壓撫以啟發(fā)寶寶的運/動踴躍xing,與此同時寶寶也得到愛撫,一般每一次5分鐘,一日可開展好幾回。美利堅合眾/國/的教育幼兒專業(yè)人士提出一種寶寶“踢肚教學游戲”胎兒教育法,方式是：懷孕五個月的孕媽咪,當寶寶踢肚皮時,媽媽輕輕拍打被踢的部位,接著等候再次踢肚。通常在一兩分鐘以后,寶寶會再踢,這個時候候再輕拍幾下,然后停下來。例如果你拍的地方變更了,寶寶會向你變更的地方再踢,這時要留意改拍的位置離原胎動的位置別變更太遠。這一種教學游戲可每日開展兩次,每一次數(shù)分鐘。 42z;|  
冊子3：聽覺練習,包含Music及語言的胎兒教育,多在懷孕后期開展。 H\)kp  
Music胎兒教育要思考對寶寶的聽神經(jīng)與腦子有無損害的頻響范圍,準確的Music頻響范圍應為500-1500赫茲,Music磁帶必需經(jīng)過人類醫(yī)學檢驗測量。第二個,胎兒教育Music的節(jié)拍要求舒緩、流利,最好別帶歌詞。準確的胎兒教育方式：從懷孕24周開始,每日1-2次,每一次12分鐘,應選取在寶寶醒悟時期開展,一般固定在天黑/時臨睡覺前比較適當。可通過收錄機直接播放,孕媽咪應距離音箱1。5-2M,音響的強度可在65-70分貝左右,不能將收錄機直接放于孕媽咪的腹壁上,別有低音炮與鼓的聲音,動聽些許的較佳。胎兒教育傳聲器直接放于孕媽咪的腹壁胎頭對應的部位,聲音的尺寸可依照大人隔開始做掌聽見的傳聲器內(nèi)的音響強度,就等同于寶寶在腹內(nèi)聽見的音響強度。傳聲器應經(jīng)過衛(wèi)生部鑒定保衛(wèi)寶寶的耳膜。 G
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語言的胎兒教育可同寶寶說話。寶寶對低音比較敏感,所以孕媽咪或準父親與寶寶說話、低唱時要把音量減小,天長日久,寶寶會對爸媽/的聲音產(chǎn)生記憶。 5&