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2017-05-02

六成家長(zhǎng)支持孩子“打回去”是個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)

六成家長(zhǎng)支持孩子“打回去”是個(gè)危險(xiǎn)信號(hào) (x.U.@f.s  
小朋友之間時(shí)常會(huì)有點(diǎn)小沖突。如果你的孩子在幼兒園被其他小朋友欺負(fù)了,你覺(jué)得該怎么辦?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,4月24日,樂(lè)山市啟明星幼兒園對(duì)該園小朋友的家長(zhǎng)做了一份問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示,約60%的家長(zhǎng)表示應(yīng)該培養(yǎng)孩子強(qiáng)硬的性格,被欺負(fù)時(shí)要“打回去”。(5月2日《成都商報(bào)》) LLpe7rFm  
孩子在一起玩耍難免要發(fā)生言語(yǔ)和肢體上的摩擦,尤其是幼兒園里的孩子,他們更是難把控好相互謙讓的禮節(jié)。 ,SAKo~  
然,從孩子成長(zhǎng)的路徑和環(huán)境來(lái)看,孩子之間發(fā)生口角也好,肢體上發(fā)生沖突也罷,我認(rèn)為,這都是屬于正,F(xiàn)象。畢竟孩子總歸還是孩子,在他們簡(jiǎn)單而又稚嫩的思想中,都有“以自我為中心”的任性和脾氣。有人說(shuō),孩子的心情就如同六月的天氣,一不高興就翻臉,說(shuō)高興時(shí),孩子們又好的跟一個(gè)人似的。所以,對(duì)孩子之間的爭(zhēng)吵和打斗,家長(zhǎng)大可不必跟在后面瞎參合。有理性的家長(zhǎng),孩子被欺負(fù)后總是循循善誘,將彼此矛盾化解,促成孩子握手言和,而不是火上澆油,支持孩子以暴制暴,將矛盾步步升級(jí)。 bMQzoB<m  
可令人感到遺憾的是,樂(lè)山市啟明星幼兒園在對(duì)該園小朋友的家長(zhǎng)調(diào)查中,有六成家長(zhǎng)竟然支持孩子以暴制暴,這確實(shí)讓人感到難以預(yù)料。家長(zhǎng)之所以支持孩子以暴制暴,最終目的就不讓自家孩子吃虧,培養(yǎng)孩子強(qiáng)硬的性格。 vX*Q [NSVI  
筆者認(rèn)為,這是一個(gè)及其危險(xiǎn)的信號(hào)。我們都知道,父母疼愛(ài)自家的孩子是天性,孩子被人欺負(fù)了,做父母的心里滋味肯定不好受。但是,不知為人父母者有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你從小就支持孩子以暴制暴,培養(yǎng)其強(qiáng)硬的性格,那么這個(gè)社會(huì)還有誰(shuí)來(lái)以理服人,遵紀(jì)守法呢? EH%v<jN  
社會(huì)不是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的森林,在全面建設(shè)文明法治社會(huì)的當(dāng)下,即便你靠拳頭說(shuō)話,戰(zhàn)勝對(duì)方,那么你也占不了優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樵谖覀儧](méi)有拳頭優(yōu)勢(shì)的情況下,還有國(guó)家的法律來(lái)保護(hù),誰(shuí)要是一意孤行,違法亂紀(jì)必然都要為自己的行為付出代價(jià)的。 Qwj'GM?%  
筆者認(rèn)為,善于以理服人的孩子,并不是說(shuō)明自己的軟弱,而是恰恰顯示出孩子們?yōu)槿颂幨赖穆斆髦腔。人的舌頭與牙齒相比,舌頭是很柔軟的,而牙齒既鋒利又堅(jiān)硬?呻S著歲月的磨礪,人的器官老化,當(dāng)你滿口牙齒掉光后,你的舌頭還是完好無(wú)損,這就是柔的智慧。 g@ $MUZ-h  
因此,筆者認(rèn)為,六成家長(zhǎng)支持孩子以暴制暴是個(gè)危險(xiǎn)信號(hào),這不是對(duì)孩子真正的愛(ài),而是重度傷害,同時(shí)也給我們構(gòu)建文明和諧社會(huì)設(shè)置了障礙。所以說(shuō),傳承良好的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教家庭這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,千萬(wàn)不能讓孩子誤入歧途。否則,家長(zhǎng)要抱憾終生。 0dgohN  


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