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  “特殊的寒假作業(yè)”應當多多益善 (]&W9Omp,  
大年初一，記者從揚州大學數(shù)學科學學院獲悉，學生們?yōu)殚L輩送“紅包”。紅包的內容既有現(xiàn)金，還有照片、書信、畫作等，十分豐富。學院負責人告訴記者，同學們的“反轉紅包”里裝著各不相同的新年賀禮，但流露出共同的感恩之情和對長輩的新春祝福。據(jù)介紹，“反轉紅包”是數(shù)科院團委給低年級學生布置的一項“特殊的寒假作業(yè)”。（2月17日《揚子晚報》） wjRy)X5  
春節(jié)長輩給孩子發(fā)紅包必不可少，如果孩子給父母發(fā)紅包，還并不太多。如果說，孩子給父母發(fā)除自己掙到的現(xiàn)金紅包之外，還有照片、書寫、畫作等紅包，那就更是既新鮮，又意義不一般了。 w(&v-;)*  
盡管這些為父母長輩送“紅包”的孩子都已跨入大學，但他們在父母眼里仍然還是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主，尤其是對獨生子女家庭來說，這些孩子也許在學習上十分優(yōu)秀，可在感恩父母方面做得恐怕還不夠。中國歷來都有傳統(tǒng)的孝道思想理念。如：“孝老愛親，天經(jīng)地義”；“滴水之恩當涌泉相報”等等。 P~ pLr|  
這次學校給低年級學生布置的這項“特殊的寒假作業(yè)”，就是要求學生懂得感恩父母，學會提升自我。通過“反轉紅包”里裝的各不相同的新年賀禮，一方面，表達了孩子們對長輩的新春祝福；另一方面，也很好地展示了自我�！�據(jù)報道，學院訂制的紅包，讓“低年級學生”若有所思，也讓他們各展其長。不僅讓他們打開了塵封的記憶，同時也激發(fā)了學生感恩長輩、完善自我的熱情。 V77W
  
比如：有的學生給爸媽送上了自己“剛出生時的照片”，感謝父母的養(yǎng)育之恩，爸媽收到紅包時“很激動”；有的給爸媽送上“寒假期間深入社會，開展社會實踐，收獲的人生第一桶金”，錢雖然不多，但體現(xiàn)了對父母辛苦勞動的尊重和理解，表示往后注意節(jié)儉，珍惜眼前的幸福；有的則是“在新年之際，給父母一封情書，向爸媽表白：平時總是向你索取，卻不曾說謝謝你。新年里，我想就在信里說一聲：我愛你們！”還有的，寫一封信送給老師，“感謝老師的照料”，表示繼續(xù)努力，不辜負老師的期望。 2rc%R+07L  
由此，筆者認為， “特殊的寒假作業(yè)”應當多多益善。因為感恩教育，不只是低年級學生們的作業(yè)，也不只是停留在春節(jié)里，而應當在更多的人群中加以推廣，在更寬泛的時間維度加大作業(yè)量。唯有這樣，我們人與人之間才能更加彼此溫暖和諧。 所以，從這個角度上說，“特殊的寒假作業(yè)”應當多多益善。 t)Vfg|#,p  
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