常亮:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家

文/常亮 7sCQY2za  
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當(dāng)今組織最大的危機，就是領(lǐng)導(dǎo)力出了問題。首席執(zhí)行官失敗的速度比以往快，跌得比以往重，使組織陷入混亂狀態(tài)。高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才的不足，已是普遍的事實。傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)模式已經(jīng)失效，在一個部門循序漸進(jìn)循序漸進(jìn)晉升至高級管理人員，不能培養(yǎng)他擔(dān)任首席執(zhí)行官的領(lǐng)導(dǎo)才能，無法帶領(lǐng)組織應(yīng)對瞬息萬變的商業(yè)挑戰(zhàn)。基于長期對通用電氣、高露潔、諾華集團和德事隆等世界500強企業(yè)的觀察，查蘭提煉出一個解決領(lǐng)導(dǎo)力危機的方法：輪崗培養(yǎng)模式。 1\r 8~hE  
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這種模式為有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人才提供了量身定制的培養(yǎng)方案，使領(lǐng)導(dǎo)人才的培養(yǎng)制度化、流程化，通過崗位輪換、領(lǐng)導(dǎo)反饋、自我修正和重復(fù)實踐來提升其領(lǐng)導(dǎo)力，幫助有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人才“從干中學(xué)”和快速成長。 "\F94[}  
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并非人人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者。企業(yè)必須建立準(zhǔn)確識別、選拔領(lǐng)導(dǎo)人才的標(biāo)準(zhǔn)，這是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才的關(guān)鍵一步。 2so|*\?H  
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領(lǐng)導(dǎo)力是通過崗位鍛煉和自我修正發(fā)展出來的。具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人才必須善于從每一個新職務(wù)中發(fā)展自己的核心能力、獲得新的能力，若能得到上級領(lǐng)導(dǎo)及時正確的回饋，他們的成長會加速。首席執(zhí)行官職務(wù)要求他務(wù)必善于學(xué)習(xí)，從崗位輪換中獲得領(lǐng)導(dǎo)能力的大跨越。由于首席執(zhí)行官職位是一位領(lǐng)導(dǎo)者的最后一項考驗，必須在反復(fù)處理復(fù)雜問題的“持續(xù)強化練習(xí)”中，學(xué)會如何應(yīng)對復(fù)雜性和不確定性。 KT}efpOR  
成為高管人員大約需要20－30年，平均在5個不同的崗位上工作過。 -O/3}IC~0C  
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領(lǐng)導(dǎo)力是判斷一家公司未來的頭號指標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)力不同于財務(wù)指標(biāo)，財務(wù)指標(biāo)只能反映企業(yè)歷史業(yè)績，強大的領(lǐng)導(dǎo)力才能決定企業(yè)的未來。 Zjr#g4#7  
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徐中，楊懿梅譯 ^"@@R  
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