2014-04-29
培育孩子觀測(cè)和察看東西的綜合能力[圖]
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<pclass="f_center]研究表明，觀測(cè)和察看力強(qiáng)的幼兒，其IQ水平顯然高于觀測(cè)和察看力弱的幼兒。觀測(cè)和察看力是幼兒心剪頭發(fā)育的一些，是從小培養(yǎng)與進(jìn)一步提高起來(lái)的，是個(gè)漸漸積累的過(guò)程。所以要注重幼兒，特別是學(xué)齡早期幼兒觀測(cè)和察看力的前期培育。例如何來(lái)培育小孩觀測(cè)和察看東西的綜合能力呢？可從下面幾點(diǎn)做起：  觀測(cè)和察看大自然 小孩觀測(cè)和察看力是在充實(shí)的環(huán)境里進(jìn)一步提高起來(lái)的，大自然即是最好的課堂，大自然的變化莫測(cè)為幼兒給予了最充實(shí)的教學(xué)材料。爸爸媽媽們要常常帶小孩到大自然中去，觀測(cè)和察看山、水、田地、氣候、春夏秋冬，風(fēng)、星辰、小花小草樹(shù)木、鳥(niǎo)、獸、魚、蟲(chóng)等自然情景及其改變。這一些觀測(cè)和察看能大大提升小孩的了解能力與觀測(cè)和察看力。例如：冬天河水是結(jié)冰的，海洋里的水卻不結(jié)冰；冬天的山是光禿禿的，夏天的山卻草木繁茂，花紅色樹(shù)綠色；春天溫暖，夏天炙熱，秋天清新舒爽，冬天寒冷；東北冷，江南熱；小花小草樹(shù)木有不一樣的色彩、形態(tài)，有發(fā)芽、成熟、敗落的過(guò)程；花有花開(kāi)、花謝，樹(shù)有葉茂、葉落；蟲(chóng)有千姿百態(tài)，小蝌蚪長(zhǎng)大會(huì)變?yōu)樾∏嗤艿取?span style="display:none"> ?c#koU]Fm5 觀測(cè)和察看日常生活內(nèi)的物件 每日的日常生活都與四周的日常生活物件分不開(kāi)，例如桌子、小椅子、吃飯的用具、床、毛巾、燈、電視機(jī)等。爸爸媽媽們要讓小孩認(rèn)真觀測(cè)和察看與熟識(shí)這一些物件，明白這一些物件的外形、教學(xué)材料及種種用處。例如茶杯多數(shù)是圓柱狀的，有陶瓷做的，亦有玻璃做的，可用來(lái)飲水的，也可用來(lái)盛豆、插花；桌子多數(shù)是長(zhǎng)方型或圓形的，是木頭制成的，可用來(lái)吃飯或?qū)懽值龋幻硎怯妹蘩w維制成的，可以用來(lái)洗面，也可當(dāng)作擦布；鍋多數(shù)是圓形的，由鐵或鋼制成，是用來(lái)做飯的；日光燈是長(zhǎng)管狀的，按下開(kāi)關(guān)便會(huì)變亮；冰柜多是長(zhǎng)方體狀，金屬做的，通電后能使食品變冷；彩電接上電源會(huì)出現(xiàn)種種聲音與場(chǎng)景。 在觀測(cè)和察看中比較：比較觀測(cè)和察看即是教會(huì)小孩將看見(jiàn)的自然情況與日常生活內(nèi)的物件開(kāi)展比較，比較兩者的一樣點(diǎn)與不一樣點(diǎn)。例如冬季的花與夏季的花有什么區(qū)分？風(fēng)與雨有什么區(qū)分？老虎與獅子有什么區(qū)分？小青菜與小白菜有什么區(qū)分？此外，還可用種種圖片來(lái)觀測(cè)和察看兩種物件的不一樣，圖片觀測(cè)和察看可有意地為小孩給予觀測(cè)和察看對(duì)象的各個(gè)部位細(xì)節(jié)。例如圖用筆畫上的小動(dòng)物或人缺乏啥？場(chǎng)景上不一樣的人有什么特征？?jī)蓮垐D片上的場(chǎng)景有什么不一樣的地方？ 在觀測(cè)和察看中感覺(jué)：在觀測(cè)和察看東西時(shí)，教小孩充足運(yùn)用自個(gè)兒的種種感覺(jué)器官，通過(guò)看、聽(tīng)、嗅、觸碰、品嘗與肌膚的感覺(jué)來(lái)得到對(duì)外界東西的認(rèn)知。例如吃水果時(shí)，要讓小孩瞅瞅形狀特點(diǎn)與色彩，用手摸一摸表面是光滑還是粗劣毛糙，是軟的還是硬的，是溫的還是涼的，教會(huì)小孩用鼻子聞聞，用嘴巴嘗一下。家里買回來(lái)的魚，不單單要讓小孩看，還需讓小孩去觸碰，抓一抓，接著讓他說(shuō)一說(shuō)有何體會(huì)。 在觀測(cè)和察看中提出問(wèn)題：在觀測(cè)和察看中，要讓小孩多提出問(wèn)題，多問(wèn)為何？勉勵(lì)小孩表達(dá)自個(gè)兒的想法，且提出新問(wèn)題。與此同時(shí)爸爸媽媽們亦要向小孩提出問(wèn)題題，多問(wèn)小孩幾個(gè)“明白、不曉得道”。要指導(dǎo)小孩觀測(cè)和察看東西的規(guī)則與觀測(cè)和察看研究的次序，培育小孩通過(guò)東西的情況看實(shí)質(zhì)，進(jìn)而使小孩的觀測(cè)和察看力獲得進(jìn)而進(jìn)一步提高。亦能與小孩比賽，看誰(shuí)觀測(cè)和察看到的細(xì)節(jié)多，或者哪個(gè)最先找著某一個(gè)目標(biāo)，以勉勵(lì)小孩的踴躍性。 Tags：
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