攀鋼班組

“學(xué)”到深處 “做”在實(shí)處 ——攀鋼積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育  `43ug[b#  
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        開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。 1+W0Uu.!&  
        在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，攀鋼黨委按照鞍鋼集團(tuán)公司黨委和上級(jí)黨組織的要求，早安排、早行動(dòng)、早宣傳，預(yù)熱升溫，營(yíng)造氛圍。主動(dòng)打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)、把握“做”的關(guān)鍵，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一，將學(xué)習(xí)教育融入日常、嚴(yán)在經(jīng)常，確保了攀鋼“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)局、高質(zhì)量推進(jìn)。 TX"!39 mi0  
        精心安排部署 \vn$xp.Wk  
        在“導(dǎo)”上出真招 w%A _^J@u?  
        形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋 T"~i 03  
        開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，怎樣才能提綱挈領(lǐng)、綱舉目張？安排部署“路線圖”是關(guān)鍵。 p?}02UVo  
        4月27日，攀鋼召開(kāi)“兩學(xué)一做”工作座談會(huì)，傳達(dá)習(xí)近平總書(shū)記的重要批示精神和中央、省、市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，專題安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。 &l<,|h_  
        為確保學(xué)習(xí)教育不走偏差，攀鋼成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)小組，下設(shè)組織調(diào)研組、宣傳組和督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的調(diào)研、宣傳、督導(dǎo)等工作，及時(shí)了解掌握各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。 Tb@&;bR"  
        如何要求更嚴(yán)一些、更高一些？攀鋼按照鞍鋼集團(tuán)公司黨委“兩學(xué)一做”方案要求，制定印發(fā)了《中共攀鋼集團(tuán)有限公司委員會(huì)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的總體要求、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、主要措施以及相關(guān)責(zé)任。編制了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排表，以表格形式明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，突出抓好主題黨日活動(dòng)、學(xué)習(xí)研討活動(dòng)、黨支部班子專題組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員民主評(píng)議等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，促使全體黨員成為“六個(gè)先鋒”，黨員領(lǐng)導(dǎo)人員做到“六個(gè)表率”。 2XLay8 2  
        在充分借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育做法基礎(chǔ)上，攀鋼黨委強(qiáng)化督促指導(dǎo)，壓實(shí)各級(jí)黨組織主體責(zé)任。 z;n+Z#7;  
        攀鋼“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)小組深入各子分公司（單位），督促各級(jí)黨組織按照推進(jìn)措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序開(kāi)展工作。形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，推動(dòng)了攀鋼學(xué)習(xí)教育全覆蓋。 :AMpogyM  
        各級(jí)黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育亮點(diǎn)紛呈。攀鋼釩黨委全面開(kāi)展以創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色、創(chuàng)成效“三創(chuàng)”為內(nèi)涵的黨組織“精品工程”創(chuàng)建活動(dòng)；國(guó)貿(mào)公司“五個(gè)結(jié)合”推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育；匯裕供應(yīng)公司學(xué)習(xí)教育突出宣傳到位、示范引領(lǐng)到位和工作實(shí)踐到位；礦業(yè)公司將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨員政治理論學(xué)習(xí)一體化管理…… _]{(O35S  
        堅(jiān)持基礎(chǔ)先行 M|J$>Ih  
        在“學(xué)”上用真功 ?1^./=}  
        舉辦10期領(lǐng)導(dǎo)干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班，創(chuàng)新黨課形式，以上率下，黨員學(xué)習(xí)參與率達(dá)100% xT|'^j(  
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        開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)。真學(xué)真懂真信真用，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。 aYyAaanA}S  
        攀鋼黨委緊抓領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定了《攀鋼黨員領(lǐng)導(dǎo)人員帶頭參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排意見(jiàn)》，舉辦了10期“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班，對(duì)公司各級(jí)黨委書(shū)記、組織部長(zhǎng)、黨支部書(shū)記（組織委員）等黨務(wù)骨干開(kāi)展培訓(xùn)，以此提升黨務(wù)工作者的能力和水平。 &;}#+kZE  
        在創(chuàng)新黨課形式上，領(lǐng)導(dǎo)干部分類指導(dǎo)，因材施教，分類制定授課方案、分類提出工作要求。 #I',mlE*J  
        5月23日至7月1日，攀鋼黨政領(lǐng)導(dǎo)深入各自聯(lián)系點(diǎn)黨支部參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，帶頭講黨課，將學(xué)習(xí)教育的重要意義宣講到了一線，將形勢(shì)和任務(wù)傳達(dá)到了一線，將爭(zhēng)當(dāng)“六個(gè)先鋒”、“六個(gè)表率”的要求部署到了一線。 Pr#2LntTB  
        “君子務(wù)本，本立而道生”。黨章是黨的根本大法，圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話”，攀鋼領(lǐng)導(dǎo)班子先后召開(kāi)“攀鋼直管黨委書(shū)記‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育座談會(huì)”、“攀鋼黨委中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)”，層層示范、層層帶動(dòng)，形成了上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。 okFuXkKm  
        各子分公司（單位）以黨支部為單位，對(duì)照黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揮先鋒作用；對(duì)照系列講話學(xué)習(xí)，自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)攀鋼精神；對(duì)照問(wèn)題學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，做合格黨員，調(diào)動(dòng)了廣大黨員的政治熱情和創(chuàng)造活力。尤其是開(kāi)展主題黨日活動(dòng)中，各子分公司（單位）領(lǐng)導(dǎo)人員帶頭，全體黨員參加，在攀枝花中國(guó)三線建設(shè)博物館、攀枝花開(kāi)發(fā)建設(shè)紀(jì)念館、攀鋼展廳、攀鋼勤政樹(shù)廉館等黨性教育基地開(kāi)展了主題黨日活動(dòng)，黨員暢談個(gè)人入黨經(jīng)歷，談體會(huì)、亮思想、講忠誠(chéng)。很多黨員表示，通過(guò)學(xué)習(xí)，許久未曾有過(guò)的黨員光榮感和責(zé)任感又回來(lái)了。 NS!gG0K_  
        著眼學(xué)深悟透，西昌鋼釩、成都板材、攀長(zhǎng)特、汽運(yùn)公司、生活公司、冶材公司、文化傳媒公司、武保部、綜合服務(wù)中心等單位，在專題研學(xué)、抄讀悟?qū)W、黨課助學(xué)、資料輔學(xué)、線上廣學(xué)、分類導(dǎo)學(xué)等多項(xiàng)措施中，引導(dǎo)黨員從思想上把握好“為何學(xué)”，在行動(dòng)中回答好“怎么學(xué)”。 \FFad8ea  
        突出知行合一 >>PKBh  
        在“做”上動(dòng)真格 (mX^MmS  
        搭建平臺(tái)，創(chuàng)新載體，深化“共產(chǎn)黨員工程”，黨員帶頭攻堅(jiān)克難，窮盡潛能創(chuàng)新創(chuàng)效 k-dt@R?Q  
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        “學(xué)”得好不好、“做”得合不合格，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)工作上。 pW!MK  
        開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，恰逢攀鋼處在扭虧脫困轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。 a1TB4hgH  
        從啟動(dòng)階段，攀鋼黨委就將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與完成全年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)相結(jié)合，與全面深化改革相結(jié)合，與推動(dòng)科技創(chuàng)新相結(jié)合，與加強(qiáng)黨的建設(shè)相結(jié)合。把“共產(chǎn)黨員工程”活動(dòng)，作為黨員發(fā)揮先鋒模范作用的重要載體，緊密聯(lián)系各單位改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)際，突出成本、質(zhì)量、效益、品種等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在全體黨員中開(kāi)展“戴黨徽、亮身份、樹(shù)形象、作貢獻(xiàn)”活動(dòng)，涌現(xiàn)了很多先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人。 ixU~o  
        鈦業(yè)公司黨委以“獻(xiàn)睿智我?guī)ь^、誓保目標(biāo)當(dāng)先鋒”等共產(chǎn)黨員工程為載體，激發(fā)干部職工干事熱情，海綿鈦廠６月份首次實(shí)現(xiàn)月達(dá)產(chǎn)，鈦冶煉廠7月份實(shí)現(xiàn)盈利；西昌鋼釩黨委以生產(chǎn)高品質(zhì)汽車板，作為檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育效果的“試金石”，創(chuàng)造了投產(chǎn)以來(lái)首次盈利奇跡；攀鋼釩黨委始終抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，在科技創(chuàng)新、落實(shí)生產(chǎn)主體責(zé)任等方面發(fā)揮帶頭作用，干在實(shí)處，走在前列，營(yíng)造了積極向上的良好氛圍；攀鋼黨校以集團(tuán)公司組織的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育骨干培訓(xùn)班為契機(jī)，分門別類總結(jié)提煉出了59個(gè)“兩學(xué)一做”方式方法集，供集團(tuán)公司各黨支部和黨員選擇性學(xué)習(xí)…… fH