創(chuàng)新型班組課堂

建立科學(xué)評價體系  夯實班組建設(shè)基礎(chǔ) 7D7l{$8Y3  
河北鋼鐵集團宣鋼公司工會  周雅麗 ^'dnSTp @<  
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企業(yè)千條線，班組一針穿。班組作為企業(yè)戰(zhàn)略與文化落地的基本載體，是企業(yè)發(fā)展存續(xù)的基礎(chǔ)細胞，也是企業(yè)一切工作的出發(fā)點和落腳點。班組長是班組運行與管理的關(guān)鍵，是企業(yè)的細胞核，核心作用決定著整個班組的工作績效，制約著企業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的進程。河北鋼鐵集團宣鋼公司工會在不斷深化班組民主管理、強化班組基礎(chǔ)管理、注重班組過程管理的基礎(chǔ)上建立起一套完整的優(yōu)秀班組長衡量標(biāo)準、明星班組評價體系，著力培養(yǎng)優(yōu)秀班組長、建設(shè)卓越班組，取得了班組建設(shè)的新突破。該經(jīng)驗做法被河北省省委宣傳部評為《思想政治工作50例》特等獎，并被收錄為中國思想政治工作研究會和中宣部組織編寫的《群眾思想工作案例選編》中，是河北省鋼鐵企業(yè)中唯一的一家。  a*ir
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    一、“雙評”度量優(yōu)秀班組長 oocKs#0~|  
“雙評”即民主評議班組長、評選優(yōu)秀班組長。宣鋼公司工會深入基層、廣泛調(diào)研，結(jié)合實際工作，制定了“雙評”時間、標(biāo)準、程序。 K>\Y!|C1G  
1、全員參與，民主評議班組長。每年7月—8月，在組織召開的班組職工大會上，以上年7月至本年6月為一個評議年度，班組長對一年的工作進行全面述職，職工根據(jù)述職情況，以無記名打分的辦法，對班組長進行綜合評議，班組職工參評率不得低于90%。評議項目包括思想作風(fēng)、工作業(yè)績、管理能力、民主管理四大部分，評議內(nèi)容共15項，評議結(jié)果在95分以上為優(yōu)秀、94分--85分為稱職、84分—70分為基本稱職、69分以下為不稱職。 f~l`K1j  
2、好中選優(yōu)，評選十佳班組長。在民主評議定格為優(yōu)秀的班組長中，各單位好中選優(yōu)，公示之后，按排序向宣鋼工會推優(yōu)。宣鋼工會以民主評議結(jié)果為依據(jù)，按照“優(yōu)秀班組長評選標(biāo)準”，組織評委會評審宣鋼年度百名優(yōu)秀班組長。同時在百名優(yōu)秀班組長中推薦20名作為評選“十佳班組長”候選人，并將簡要事跡摘登在《宣鋼報》上，印發(fā)選票萬余份，發(fā)到職工手中。經(jīng)廣大職工參與公開投票，評選出了宣鋼年度“十佳班組長”。 eEL[-6  
3、公平公正，加強監(jiān)督檢查�！半p評”過程中，各單位評議監(jiān)督小組全程參與監(jiān)督，公司領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位進行督導(dǎo)檢查。評議過程突出公平、公正、公開。同時各單位隨時掌握新情況、新動向，及時調(diào)整活動方案，并采取班組長培訓(xùn)、經(jīng)驗交流會、班組長論壇、事跡報告會等多種形式豐富活動內(nèi)容，提供班組長學(xué)習(xí)交流的平臺。 %lvj;D{(  
4、注重實效，強化獎罰并重。2009年，12843名職工對806個班組871名班組長進行了民主評議。2010年，13776名職工對704個班組759名班組長進行了民主評議。宣鋼工會召開百名優(yōu)秀班組長表彰及經(jīng)驗交流會并提供外出學(xué)習(xí)考察交流的機會，百名優(yōu)秀班組長每人1000元獎勵，十佳班組長每人3000元獎勵，同時授予“勞模”榮譽稱號，對民主評議為基本稱職的班組長加強教育與指導(dǎo)；對民主評議為不稱職的班組長，建議行政撤銷了其職務(wù)并取消年度評先資格。 W[/[zr1<m  
二、“雙創(chuàng)”考量明星班組 bU
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“雙創(chuàng)”即創(chuàng)建明星班組、創(chuàng)建優(yōu)秀班組。 "
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1、文化渲染，多方位營造氛圍�；I建了宣鋼“職工書屋”，并被命名為全總首批“職工書屋”示范點。購置了電腦、掃描槍、圖書管理軟件、電子借閱卡等進行軟硬件建設(shè)，使宣鋼“職工書屋”實體書藏書量達2萬多冊，電子中文圖書、期刊和報紙多達210萬種。建立和開通了“網(wǎng)上職工書屋”。班組職工只要登陸宣鋼工會網(wǎng)，鏈接“職工書屋”，便可在線閱讀鋼鐵冶金、班組管理、企業(yè)管理、文化生活、健康知識五大類2.6萬冊電子圖書。在基層班組開展“比位次，爭上游；比創(chuàng)新，爭突破；比工作，爭先進；比作風(fēng)，爭一流”為主要內(nèi)容的“四比、四爭”活動，激勵各班組創(chuàng)新工作方法、提升工作水平，爭創(chuàng)“優(yōu)秀班組”、爭創(chuàng)“明星班組”。活動中，基層班組“項目建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”賽、“達產(chǎn)達效”、“對標(biāo)挖潛杯”、“爐機先鋒號”勞動競賽此起彼伏。班組職工落實“管理講制度，工作講標(biāo)準，辦事講程序”工作理念，精準定位，精益求精，細化目標(biāo)，量化考核，全員、全過程推進精細化管理，全面創(chuàng)先爭優(yōu)�！半p創(chuàng)”形成了班組建設(shè)百舸爭流、百花齊放的良好局面。 zzJ