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2010-08-18

特色是班組活力的生命線

特色是班組活力的生命線 dXl [  
山東省交通工業(yè)集團(tuán)總公司    孫建文
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     在紀(jì)念“班組天地”創(chuàng)刊1000期的大會上,我們知道了班組是構(gòu)成企業(yè)活力的基礎(chǔ)細(xì)胞,它的良性運(yùn)轉(zhuǎn)對整個企業(yè)肌體的高效運(yùn)行具有直接作用。而作為現(xiàn)實(shí)中的每一個班組細(xì)胞,無論其現(xiàn)實(shí)狀況如何,從來都具有潛在的力量,關(guān)鍵是我們?nèi)绾谓Y(jié)合國家發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)經(jīng)營目標(biāo),進(jìn)行有效地激發(fā)。正如一個生物細(xì)胞有賴于細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜的整體配合一樣,班組作用的發(fā)揮同樣有賴于其各個部分的健康運(yùn)轉(zhuǎn)與積極配合。而特色無疑是班組活力的生命線。 c.KvrR Hz  
    透過班組發(fā)展的表象,我們可以看到優(yōu)秀班組的共同追求,這就是更加重視發(fā)揮班組長的作用,班組長在經(jīng)濟(jì)、政治、生活方面的待遇逐步提高,在企業(yè)管理中已經(jīng)成為真正的領(lǐng)導(dǎo)者,具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力,賦有優(yōu)秀創(chuàng)新的思維;更加重視團(tuán)隊(duì)精神,無論學(xué)習(xí)、工作還是創(chuàng)新,在張揚(yáng)個性、發(fā)揮個人積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)個體成長的同時,積極補(bǔ)齊短板,推進(jìn)團(tuán)體協(xié)作,切實(shí)發(fā)揮1+1﹥2的效果;更加重視營造民主平等以人為本的文化氛圍,充分聽取與吸納職工意見,關(guān)注職工所思所想與工作生活需求,變被動工作為主動快樂工作,從要我做轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙觯嗟赜辛俗饑?yán),融入了體面勞動;更加重視管理和技術(shù)創(chuàng)新,努力為職工提供創(chuàng)新與展示的舞臺。本報于6月24日刊登的全國勞模、通化東寶藥業(yè)股份有限公司基因重組人胰島素專家冷春生的創(chuàng)新之所以成功,除了自身努力之外,重要的還在于創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作!在于他身后有一個創(chuàng)造力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),這支創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支撐著他跨越障礙,攻克難題。 更加重視班組執(zhí)行力,把企業(yè)班組制度細(xì)化為自身行為,落腳到日常行動,做到分秒堅(jiān)持。白國周班組管理法實(shí)際上就是從細(xì)節(jié)入手,重視班組執(zhí)行力的典范。班組職工也有了多樣化追求,把追求待遇、工作、環(huán)境生活條件的改變與提升個人素質(zhì)、創(chuàng)造個人價值結(jié)合起來,創(chuàng)造出更大的業(yè)績。 G`P~7r=  
    各優(yōu)秀班組在具備這樣一些共同追求的基礎(chǔ)上,立足班組實(shí)際,發(fā)揮班組優(yōu)勢,逐步形成自身特色。重慶能源集團(tuán)石壕煤礦運(yùn)輸隊(duì)井筒維修班對156個班組管理職能進(jìn)行“再造”手術(shù),呈現(xiàn)出班組個性化管理效果;新鋼集團(tuán)公司工會“四比一看”班組對標(biāo)挖潛擂臺賽活動,班組擂臺賽:吹響創(chuàng)先爭優(yōu)“集結(jié)號”。重慶能源逢春煤礦開展了“六個一”活動,即每月一次“六好”班組評比;每季度一次明星班組、明星班長評比。年終開展一次金牌班組、金牌班組長評比活動。每月班組自行開展一次“班組活動日”。每月由礦組織一次班長例會。山東兗礦集團(tuán)東灘礦綜采工區(qū)第一生產(chǎn)班倡導(dǎo)“快樂工作法”。 而“123遞進(jìn)式學(xué)習(xí)法”, “人人是老師,處處是課堂”便是這個班快樂工作法的動力源泉。華北制藥制劑分廠生產(chǎn)二部包裝大組用“五子”管理法激活班組“休克魚”;  山東兗礦集團(tuán)興隆莊礦綜采一隊(duì)生產(chǎn)一班建立了青工學(xué)習(xí)小組,為每位員工量身制定了“跨崗位學(xué)習(xí)計劃”,納入班組競爭機(jī)制,推動了年輕職工的成長,激發(fā)了班組內(nèi)部活力。重慶能源集團(tuán)松藻煤電公司注重人文關(guān)懷,堅(jiān)持“以人為本”的治企理念,發(fā)揮狼文化精神,通過“四個小、‘62’式班組安全管理”提升班組執(zhí)行力、凝聚力。 [J$?pBE[  
    許多優(yōu)秀班組正是通過管理方式運(yùn)行機(jī)制的不斷創(chuàng)新,使班組這個基層細(xì)胞煥發(fā)出巨大能量,“金牌班組”“金牌班組長” “示范班組”、“特色型班組”不斷涌現(xiàn),班組管理的手段與方式更加靈活多樣,基礎(chǔ)更加夯實(shí)。我們相信,各基層班組在具有共同追求和展示班組特色的基礎(chǔ)上,班組細(xì)胞的力量將被徹底釋放,而這樣一種力量無疑會加速推進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,在實(shí)現(xiàn)國家新的發(fā)展的過程中不辱使命,再創(chuàng)輝煌! MIvoqG?Z  


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一共有 12 條評論
坦誠相待 2010-10-07 15:48 Says:
  大手筆,底子厚,向?qū)O老師學(xué)習(xí)!
和睦春風(fēng) 2010-08-24 13:08 Says:
老師的文章寫得太精彩了,學(xué)習(xí)了。
斗膽與老師溝通一下:
“班組是構(gòu)成企業(yè)活力的基礎(chǔ)細(xì)胞,它的良性運(yùn)轉(zhuǎn)對整個企業(yè)肌體的高效運(yùn)行具有直接作用!边@個理念是每一名班組員工和從事班組管理工作的人都能感悟到的,不應(yīng)在“在紀(jì)念“班組天地”創(chuàng)刊1000期的大會上”才知道。您說對嗎?
“通過大會,更進(jìn)一步闡釋了。。。。”或“通過大會,是大家更加明白了。。。。”會不會更合適呢?
yzhf1026 2010-08-24 11:18 Says:
    
李沭 2010-08-19 20:37 Says:
建文的思路總是很全面,很大氣,這正是我們要學(xué)習(xí)的東西!
無論在寫作上,還是工作上,邏輯、縝密、創(chuàng)新都是必不可少的元素!
永遠(yuǎn)支持你。。
曉德張 2010-08-19 09:58 Says:
大手筆!有氣魄。
張靜 2010-08-19 09:06 Says:
支持建文老師!寫的真好!
孫建文 2010-08-19 08:54 Says:
Quote:
引用第5樓重慶人于2010-08-19 08:19發(fā)表的  :
切實(shí)發(fā)揮1=1﹥2的效果,應(yīng)該是+吧!孫老師! [url=*bbs.bztdxxl.com/job.php?action=topost&tid=113168&pid=334791][/url]

對,謝謝!
重慶人 2010-08-19 08:19 Says:
切實(shí)發(fā)揮1=1﹥2的效果,應(yīng)該是+吧!孫老師!
黃強(qiáng) 2010-08-19 08:07 Says:
孫老師的稿子總是那么出奇
zlf7706 2010-08-19 00:03 Says:
我來好好地學(xué)習(xí)
笑看今朝 2010-08-18 23:54 Says:
這稿子寫得“!
淺秋 2010-08-18 23:32 Says:
老師寫得真好。把會議的內(nèi)容滲透其中,真不錯。