大屯視野

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                   ——應(yīng)平臺(tái)一位朋友要求談?wù)劶尤肫脚_(tái)的感受和體會(huì)之三 lOaIgt2$X  
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投稿寫作并非一件容易的事。 *q/n#0Q0@  
首先要打動(dòng)自己，如果連自己都不能打動(dòng)的稿件，肯定不是好稿子；其次要打動(dòng)編輯，這就要求按照?qǐng)?bào)刊雜志的要求去寫，這樣更容易能夠與編輯老師形成共鳴。第一個(gè)方面是一種自我修煉，有寫作意識(shí)、寫作基礎(chǔ)、寫作熱情、寫作技巧，加上個(gè)人的勤奮，可以寫出優(yōu)秀的稿件來(lái)。第二個(gè)方面難度要大一點(diǎn)，要潛心研究你想投稿的那個(gè)報(bào)紙、那個(gè)雜志欄目的內(nèi)容、風(fēng)格、要求，甚至語(yǔ)言特色，只有這樣才能提高投稿的命中率。但要做到這兩點(diǎn)真的不容易，上面說(shuō)到我暗下決心，爭(zhēng)取上稿。但我連續(xù)投了幾期稿子，有攝影的、有報(bào)道的，但都沒(méi)有被采用，讓我有點(diǎn)灰心了，甚至懷疑是不是夏老師不認(rèn)識(shí)咱，是不是只用那些熟人的稿件，是不是自己真的不寫作的料。 fSc4sEO:yH  
學(xué)習(xí)、交流是成功的捷徑。 Ob0&Bs^~+  
我在懷疑與期望中，堅(jiān)持參加平臺(tái)周一的會(huì)議，把自己以前寫的文章貼到平臺(tái)上，與大家交流，沒(méi)事的時(shí)候到群里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尤其在參與主題的確定中，用心感悟?qū)懽鞯囊�點(diǎn)，尤其每次夏老師的點(diǎn)評(píng)，讓我對(duì)稿件的要求有了一個(gè)直接的理解，各位老師的好文章則讓我有了學(xué)習(xí)的素材。所以我要提醒新加入平臺(tái)的朋友，必須參與平臺(tái)的活動(dòng)，而不是簡(jiǎn)單地了解一個(gè)主題就可以了。我注意到有的新加入的老師（基層通訊員）還靠一點(diǎn)邊，以主題去寫，有的甚至不招邊，試想這樣的稿件如何能打動(dòng)編輯，或許在初選時(shí)就給直接判死刑了。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)新聞的寫作有了新的認(rèn)識(shí)，不是簡(jiǎn)單的“五W”，還有許多更深層次的東東。下面摘錄一些夏老師的點(diǎn)評(píng)和寫作的觀點(diǎn)，我想如果你有時(shí)間認(rèn)真讀一遍也會(huì)有收獲的。 augQZ,&  
大家在寫稿中特別注意：新聞意識(shí)、新聞?dòng)深^、新聞事件、新聞故事！！ 先說(shuō)主題詞吧！看得出，主題詞的作者的確下了很多功夫，也盡心盡力地進(jìn)行了多次修改，可到最后編稿時(shí)，我卻沒(méi)能挑出一篇能夠完全表達(dá)出本期主題題中要義的主持詞，只好把幾篇主持詞拿來(lái)拼接。粗看上去，幾篇主持詞措辭講究、辭藻華麗、頗有氣勢(shì)，帖到通道后篇篇博得喝彩；可大家若細(xì)看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾篇主持詞有著類似的不足之處：一味追求華麗的用詞、激情蕩漾的文字，卻忽略甚至沒(méi)去思考如何更好地將這些詞句表達(dá)的意思連貫起來(lái)，形成一條主線，一條能夠穿起所有文字、篇章段落的線。只管堆砌辭藻，卻不管前后句子的承接、遞進(jìn)，激情四溢的文字中，缺少柔緩的過(guò)渡，讓人覺(jué)得生硬、不連貫。我認(rèn)為，寫文章也需要講究節(jié)奏，講究起承轉(zhuǎn)合。大家看看那些被認(rèn)為不錯(cuò)的文章，其文字?jǐn)⑹鲆话愣急容^講究抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)是驚濤拍岸，有時(shí)是波瀾不驚；有時(shí)是高山瀑布，有時(shí)是低谷溪流。平緩的敘述，柔情的抒發(fā)，通過(guò)情節(jié)和節(jié)奏，把文章推至高潮。如果通篇都在激揚(yáng)文字，那么閱讀者肯定感覺(jué)累，節(jié)奏感差。還有一個(gè)明顯的不足就是：幾篇主持詞形散神更散。我曾經(jīng)提議，主題詞可以用散文的筆法去寫，而散文的主要特色之一就是“形散神聚”，放得開(kāi)，收得攏�？上�，幾篇主持詞都沒(méi)能做到。 {9*9HRf3  
其實(shí)，真正美的情感是含而微露的，是蓄而待發(fā)的，要收放自如而非總像扯滿弓的箭。大家不必一味追求文字表面的張揚(yáng)，而應(yīng)該去追求高遠(yuǎn)的立意、豐厚的內(nèi)涵。要知道，能駕御主題、敲擊人心的不是華麗的辭藻、張揚(yáng)的文風(fēng)，而是真情實(shí)感的流露，生活閱歷的積累、文化底蘊(yùn)和寫作功底的的蓄煉。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，大家還是要加油努力。   rV0k?e5  
再說(shuō)說(shuō)整版的主題報(bào)道稿件：一般而言，編輯有時(shí)候比較喜歡看上去不很出色但是卻給編輯留著很大編輯空間的稿件，本期顧永強(qiáng)的稿件就是這類。這期永強(qiáng)的稿件我比較欣賞。立意比較新，事件較典型，說(shuō)理比較透，此類稿件比較容易引起讀者共鳴。再就是，編輯還喜歡間架結(jié)構(gòu)布局完整、編輯起來(lái)很省力氣的稿件，比如本期趙則陽(yáng)的稿件，幾乎不需花氣力修改，看得出，作者具有一定的新聞寫作功底。還有就是另辟蹊徑、與眾不同的稿件，比如那篇寫家庭規(guī)劃的稿，在所有投稿中獨(dú)樹(shù)一幟。 pV.HM\  
有些未見(jiàn)報(bào)稿件，不是缺少新聞性，就是所定規(guī)劃與人有雷同，操作性差等。 0DY.Li1X  
由于工作的性質(zhì)，采訪的機(jī)會(huì)少，尤其是與基層班組員工面對(duì)面的機(jī)會(huì)少，到基層調(diào)研大都接觸的是領(lǐng)導(dǎo)。所以我從夏老師的點(diǎn)評(píng)中決定嘗試寫主持詞。全國(guó)兩會(huì)開(kāi)后，心情的確很激動(dòng)，考慮寫一篇主持詞。自己給自己說(shuō)，一定要站處高一點(diǎn)，大氣一點(diǎn)。原來(lái)我的老領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常和我開(kāi)玩笑，寫領(lǐng)導(dǎo)講話要有高度，如果感覺(jué)沒(méi)有高度，要不讓你去領(lǐng)導(dǎo)老板椅上坐坐，找找感覺(jué)。所以我把自己擺到全國(guó)各行各業(yè)的角度，從全國(guó)金融危機(jī)的形勢(shì)層面去考慮。呵呵，不好意思，想來(lái)想去，結(jié)果只寫三小段，一共317個(gè)字。但感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)打動(dòng)自己了。星期三投稿后，我一如以往等待周五的張榜。不曾想，這一次等來(lái)是喜悅，是成功，是快樂(lè)。也是幾年之后，讓我的名字再一次出現(xiàn)在全國(guó)性的大報(bào)上。當(dāng)然，高興之余我深深體會(huì)到夏老師的用心良苦，這應(yīng)當(dāng)是對(duì)我的一種激勵(lì)和鞭笞。 CE~