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2015-11-05

活好今天才不會給明天留下遺憾

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學習好的人一定有兩種特質(zhì),一種是本身就聰明,第二就是很勤奮。還記得兒子升高中后,家長會上班主任老師說的一句話:“來到我們學校的孩子都是各學校的尖子生,如果光耍小聰明在這里肯定行不通,所有排名靠前的孩子他們還得非常努力學習!边@就是我開頭說的那種所謂學霸具備的特質(zhì)。 < 'nB^d  
《拼了命,盡了興》是小令君寫的一本心理學勵志書。這本書中小令君用一個個故事講述了人生該做些什么,該怎么做,要達到什么效果。小令君的原名叫王令凱,據(jù)說是北大的女學霸,大一時拼命考了本專業(yè)第一,不是為了名次,而是為了大二重新選修自己的專業(yè),這就意味著大一所學知識不在有用,大二不僅要跟上別人的節(jié)奏,還要重新學習人家已經(jīng)學完的大一課程,即便這樣,她還是在期末時考到了系里第一名。按照她的解釋,剛開始去的時候一無所知,最怕的就是教師上課提問,因為她頭上頂滿了光環(huán),要是被人家問得啞口無言,多丟面子,可是當時她就是什么都不會的狀態(tài)。最后她還是被老師羞辱到了,當她被問得無言以對時,老師數(shù)落到:“你怎么連這個都不知道,你是不是買進來的。”大家都知道被老師這么數(shù)落,會有多少人從此就悲觀厭學了,而小令君沒有,她以此為動力,發(fā)奮學習,直到期末時再次沖到第一名?墒撬约阂舱f了,即便得了第一名,心里還是很壓抑,她不愿意與同學們一起聚餐,一起郊游,她總覺得同學們背后都會恥笑她,因為老師曾經(jīng)在公開課上就嘲笑過她,說她是買進來的,當時同學們都哄堂大笑了。在一次班級聚餐上,同學們七嘴八舌地開始聊她,有的說:“你搶走了我的第一名,我好傷心!庇腥苏f:“小令君,我好膜拜你啊,從你來我們班的第一天起!边有的同學干脆就說:“你為何不愿意與我們在一起呢?是嫌棄我們笨嗎?”小令君簡直不敢相信自己的耳朵,忙問:“你們不覺得我很笨嗎?剛來時,老師都說我是買進來的?”同學們都莫名其妙,反問她老師說過這話?小令君說自己簡直后悔死了,她把別人都沒放在心上的一句玩笑話,自己扛了將近一年,還以為所有的同學都不會在意她,親近她,其實完全是自己將自己包裹起來了,同學們早就喜歡上了她,甚至崇拜上了她,因為她是學霸。不管是學習還是工作的時候,我們都會遇到這樣的問題,當我們很在意別人的言行,別人的想法時,別人早就忘記了自己曾經(jīng)說過或者做過的事情,是我們自己太在意別人對我們的評價了,導致我們每天生活在那種壓抑的環(huán)境下,想去奮斗,想去證明自己并不是別人說的那個自己。即便自己成功地證明了,依然覺得不踏實,甚至覺得別人還是在用另類的眼光看著自己,以為自己還是最初那個被別人曾經(jīng)誤解的樣子,實際上并非如此。 4osj~U'"  
年輕時,你還可以猶豫、彷徨。因為你還有資本來選擇你的人生。但是你一定要有明確的目標,每一個人的成功都不是偶然的,小令君也是。她能在那么短的時間趕上來,不是她比別人多聰明,而是她覺得自己太笨,所以她要付出比別人更多的努力,積少成多,就像那個本不聰明的許三多一樣,拼了命的練習,不為別的就為了別讓班長離開他,以至于從倒數(shù)變成了尖子。當你有了拼了命的狀態(tài),你才會覺得原來很多的不可能實際并不是你想象的那樣可怕,所以當你突然意識到,你已經(jīng)不經(jīng)意間成為別人仰慕的對象時,或許你才能知道自己究竟有多強大。 wi@ {$J  
拼了命,盡了興。是一個多么好的狀態(tài)。該拼命時拼命,這樣才不會留下遺憾。該盡興時盡興,因為人生苦短,我們不能因為自己給自己設計的重重障礙來給自己增添無形的煩惱。其實小令君的年齡并不大,但是她走的地方多了,思考的問題多了,所以她才會有如此多的感悟,而這些感悟很多人很大年紀了還未必覺察到。 i2,t?s`  
人生活著只有今天,昨天已經(jīng)過去,明天還是未知數(shù),所以人生只有今天,只有現(xiàn)在,你如果想讓自己的每一時每一刻都活得精彩,那就要活出自己的樣子,只有拼了命,才會盡了興。 v,