2010-01-19
“一起讀書”：為提高素質(zhì)添薪，為企業(yè)創(chuàng)新加油
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來源：971期班組天地 “一起讀書”：為提高素質(zhì)添薪，為企業(yè)創(chuàng)新加油 【主持人說題·“素質(zhì)工程”特別策劃：班組讀書倡議書】 全國的班組職工朋友們： 新年伊始，工人日報“班組天地”�？_門見山地唱響了“一起讀書”主題，這不僅是本期報道的主題，也將是本年度全國班組職工工作和學習的主題。 2010年，是我國實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，是繼續(xù)應對國際金融危機挑戰(zhàn)，保持經(jīng)濟持續(xù)向好和平穩(wěn)較快發(fā)展，為“十二五”奠定良好基礎(chǔ)的關(guān)鍵年。在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、提高企業(yè)核心競爭力、推動企業(yè)發(fā)展的進程中，我們承擔著重大責任，肩負著光榮的歷史使命。惟有自覺學習、刻苦學習、終身學習，努力掌握新知識、創(chuàng)造新技能、增長新本領(lǐng)，著力把自己造就成知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)職工，才能不負重托，不辱使命。在此，我們向全國班組職工發(fā)出倡議：愛讀書，讀好書，學會讀書，提高自身素質(zhì)，不斷創(chuàng)新技術(shù)、管理和工作理念。 黨的十七屆四中全會提出了建設(shè)學習型政黨，倡導全黨大興讀書學習之風。僅從17大以來到2009年上半年，中央政治局組織集體學習13次，平均一個半月就集體學習一次�；仡櫸覀冞@些班組的成長，無一不是近年來企業(yè)開展“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型員工”活動的受益者。而企業(yè)創(chuàng)建的大量“職工書屋”以及每年評選表彰學習型班組、學習型職工的舉措，都在一步步引導我們養(yǎng)成讀書學習的良好習慣，助推了職工成長和企業(yè)發(fā)展。這幾年，學習型班組越來越多，如許振超、李虎、孔祥瑞、竇鐵城、代旭升等一大批自學成才的“金牌工人”也越來越多，他們已成為我們新時代職工讀書、提素、創(chuàng)新的榜樣和先鋒。 從剛剛結(jié)束的“班組職工讀書狀況問卷調(diào)查”中我們看到，絕大多數(shù)班組職工都選擇了“喜歡讀書”，并說出了自己讀書的時間、方式、目的、最喜歡的書籍以及對開展職工讀書活動的建議要求。對讀書之于提素、之于創(chuàng)新的重要性普遍有了新認識。好讀書，讀好書，正成為我們企業(yè)班組職工自我進步的自覺行動。新年伊始，諸如“日讀一小時，月讀一本書”、圖書漂流、讀書競賽、建圖書角等形式多樣的讀書學習活動正在各企業(yè)班組職工中蓬勃開展起來，新年開篇之舉令人欣慰，令人鼓舞，相信我們中，誰也不甘落后。 我們要學會讀書，做到主動讀書、創(chuàng)造條件讀書。要充分利用報刊、電視廣播，網(wǎng)絡等現(xiàn)代化傳媒手段，積極開展讀書知識競賽，讀書會，讀書演講，讀書論壇，書評等形式多樣的讀書活動，切實提高讀書的實際效果。要注意宣傳總結(jié)讀書活動中的好經(jīng)驗，好做法，取長補短，共同提高。 |