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        自“兩學一做”學習教育開展以來，舟橋處黨委組織全處436名黨員從學習黨章入手，爭做“四講四有”黨員，營造學習尊崇黨章、遵守維護黨章的濃厚氛圍。 V A_mmz`  
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　　手抄黨章深化思想認識。各支部組織黨員專題學習，逐條逐句通讀黨章黨規(guī)，并提倡黨員手抄黨章。處機關第五支部有著30年黨齡的胡金生，堅持工作時間抽空學、休息間隙擠空學、業(yè)余時間主動學、節(jié)假日系統(tǒng)學，歷時11天、耗時近50小時，完成了黨章、黨規(guī)抄寫；機關第二黨支部全體黨員利用業(yè)余時間手抄黨章，大家一致認為“抄寫的過程也是深化認識的過程”。 40MJ/X  
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　　學習黨章覆蓋全員。針對全處施工項目點多面廣、黨員流動分散的特點，采取靈活機動的方式，施工一線黨員以自學和黨小組學習為主，利用工余時間學習黨章。為方便黨員學習，該處黨委編印《“兩學一做”問與答》“口袋書”，連同學習資料、記錄本等發(fā)到黨員手中。對家在當?shù)氐碾x退休黨員，由專人送到家；對家在外地的離退休黨員，通過郵寄方式，保證學習資料發(fā)到每名黨員手中。 T)7+B 0O/  
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