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2017-06-17

把有意義的事做得有意思——邯濟(jì)公司聊東段黨支部探索開展討論式黨課側(cè)記

把有意義的事做得有意思——邯濟(jì)公司聊東段黨支部探索開展討論式黨課側(cè)記 ~|MGrfC#  
通訊員李昕 $LQr|[5g  
    “以前也經(jīng)常聽黨課,但今天這種形式有意思,收獲多!秉h員劉以全說。這是前不久,邯濟(jì)公司聊東段黨支部上完《堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)—觀電視劇〈人民的名義〉引發(fā)的思考》黨課后,一位普通黨員的心里話。 *(np9*c  
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  黨課講什么,讓黨員“參與命題” z mBjU  
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  聊東段黨支部是生產(chǎn)一線黨支部,23名黨員分散在9個(gè)班組,每天“天窗”維修作業(yè)時(shí)間緊張,集中起來上黨課不容易。以往上課照本宣科“念”理論多,學(xué)習(xí)過程乏味,黨員普遍感覺沒意思,支委也為勞神費(fèi)力效果不佳為難。 LD"V*D  
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  在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化研討會上,該公司黨委提出“提高‘三會一課’質(zhì)量,讓黨員參與進(jìn)來”的要求后,聊東段黨支部意識到,要讓黨課有意思,就要讓黨員決定黨課怎么上。支委們發(fā)現(xiàn),這段時(shí)間大家工余飯后談?wù)撟疃嗟氖请娨晞 度嗣竦拿x》,支委們也敏感地意識到,這既是黨員們關(guān)注的話題,也是教育黨員最貼近現(xiàn)實(shí)的鮮活案例,于是決定以“《人民的名義》引發(fā)的思考”為題上第一堂黨課。 =Y~A[<%D  
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  5月下旬,支部將這個(gè)想法向黨員征求意見,得到大家一致贊同。支部書記張洪彬?yàn)榇藢iT撰寫了《堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)—觀電視劇〈人民的名義〉引發(fā)的思考》黨課教案,還制作了PPT課件。 ]!z](F" ^  
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  黨課怎么上,讓黨員“討論發(fā)言” #raz"Td!6  
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  6月7日下午,聊東段黨支部的黨員在結(jié)束緊張的“天窗”作業(yè)后,趕到黨員活動室,路局黨委聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、路局黨委組織部、第五督導(dǎo)組負(fù)責(zé)同志及公司黨委書記、總經(jīng)理等近30人聽取了專題黨課。 bsD7}=:+  
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