新聞寫作角度與選擇(四)
四、“人無(wú)我有”找角度 |
四、“人無(wú)我有”找角度 |
三、共鳴點(diǎn)上找角度 |
二、 關(guān)切點(diǎn)上找角度 |
寫作角度或稱新聞角度,是指記者寫作時(shí)選取和表現(xiàn)新聞事實(shí)的出發(fā)點(diǎn)和切人點(diǎn)。 |
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2月7日,鎮(zhèn)安縣扶貧局黨支部書記張億華醉駕將一名3歲男童撞傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。為逃避責(zé)任,張億華讓在車上坐的侄子“頂包”。在警方多方調(diào)查取證后,事過(guò)5天,其終于承認(rèn)了肇事事實(shí)。 |
新華網(wǎng)昆明2月3日電(記者吉哲鵬)“眼下最擔(dān)心的不是身體,而是沒(méi)法跟自己帶出來(lái)打工的老鄉(xiāng)們交代。如果能拿到工錢,就算被打也算值得了。”在討薪中被打傷頭部的農(nóng)民工夏林春說(shuō)。 |
按照時(shí)下宣傳部門的界定標(biāo)準(zhǔn),最先報(bào)道三鹿奶粉有毒導(dǎo)致嬰幼兒患病甚至死亡的媒體新聞,無(wú)疑屬于負(fù)面新聞。然而,正是這樣的負(fù)面新聞,推動(dòng)了全國(guó)奶制品行業(yè)的全面整頓,使數(shù)萬(wàn)名患病兒童得到及時(shí)救治,避免了更多的祖國(guó)花朵繼續(xù)受到毒害。以維護(hù)最廣大人民的根本利益這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,這一負(fù)面新聞的作用并不“負(fù)”,而是正面的、積極的。面對(duì)這樣一個(gè)事實(shí),人們有理由對(duì)負(fù)面新聞這一概念進(jìn)行反思。 |
企業(yè)文化是企業(yè)中不可缺少的一部分,優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠營(yíng)造良好的企業(yè)環(huán)境,提高員工的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn),對(duì)內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成企業(yè)發(fā)展不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,能使企業(yè)產(chǎn)生積極的作用,使企業(yè)資源得到合理的配置,從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,下面來(lái)具體說(shuō)一下企業(yè)文化的作用。 |
(1)人物通訊所謂人物通訊,就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界,通過(guò)寫人物的先進(jìn)事跡,反映出人物的先進(jìn)思想,使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí),也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來(lái)沒(méi)有過(guò)的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。〈實(shí)例〉嚴(yán)師·慈父·名醫(yī)——記酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師 喻登智 吳建平采訪鄉(xiāng)村教師——酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師喻登智,鄉(xiāng)親 .. |
其一,感官敏銳,善用七竅。所謂七竅,即兩眼、兩耳、兩鼻、一口。如果說(shuō)眼睛是觀察事物的窗口,那么耳朵就是信息傳遞的橋梁。挖掘新聞?lì)}材,尋找新聞線索,最直接的就是用眼睛去觀察身邊的人和事,但視覺(jué)上的收獲畢竟有限,要想掌握更多的材料,還得用耳朵去傾聽(tīng),這樣才能讓你所觀察到的內(nèi)容變得有聲有色。而且,用眼睛觀察事物時(shí)不應(yīng)該睜一只眼閉一只眼,即只從一種視角看待問(wèn)題,而是兩眼放開(kāi),以多種視角來(lái)看待問(wèn)題,找到一個(gè)最佳的切入點(diǎn),這樣即使是一個(gè)被人寫過(guò)的題材, .. |
新聞要素——新聞要素指新聞事實(shí)的主要構(gòu)成因素。在19世紀(jì)80年代由西方新聞界首先提出,一般包括:何時(shí)(WHEN)、何地(WHERE)、何人(WHO)、何事(WHAT)、何故(WHY),后來(lái)增加了一個(gè)要素,即如何(HOW),用英文字頭簡(jiǎn)稱“5W1H”,被人們稱為新聞六要素。 |
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