江南雪

改變違章陋習(xí)要刨根問底找對策 ofpU?[}1  
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        發(fā)生事故痛心疾首，分析原因可以避免，然而事故總是如此這般的屢屢發(fā)生。6月15日晚8時，來自全國各地企業(yè)的59名職工匯聚班組天地網(wǎng)站聊天室，就加強(qiáng)班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了深入討論，討論中提到安全好像大家都重視，說起違章大家又似乎都存在！針對此種現(xiàn)狀，大家疾呼：要對照標(biāo)準(zhǔn)看看班組平時的工作中有多少習(xí)慣性違章動作？這些習(xí)慣性違章到底是怎么養(yǎng)成的？如何才能糾正和消滅習(xí)慣性違章？ 7A"C>NNAC/  
        我們知道人在安全生產(chǎn)中起主宰作用，無論事故的發(fā)生是由設(shè)備引起的，還是生產(chǎn)環(huán)境造成的，歸根結(jié)底是人的失察、失控和失職造成的。就拿班組存在的不守制度、不遵規(guī)范、自以為是等習(xí)慣性違章來說，之所以稱之為習(xí)慣性，就是因為這些違章是積久養(yǎng)成的，而且還不以為然。所以糾正起來也不可能一蹴而就，需要通過深入細(xì)致的措施和常抓不懈的努力來改變陋習(xí)。 lty@C<q$  
        糾正習(xí)慣性違章首先要強(qiáng)調(diào)一個“知”字。知，就是要讓班組職工知道什么是規(guī)范的、正確的、標(biāo)準(zhǔn)的、安全的行為，否則沒有標(biāo)準(zhǔn)，不懂規(guī)范，糾正習(xí)慣性違章就無從做起。所以糾正習(xí)慣性違章，必須要有一個標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范去參照和衡量，如班組“安全屋”掛圖中明示的“5831”班組安全標(biāo)準(zhǔn)，就為提高班組安全管理，規(guī)范職工安全行為提供了科學(xué)的系統(tǒng)的剛性要求，是我們班組提升安全管理，糾正習(xí)慣性違章必須遵守的規(guī)范和照辦的指南。為此，我們糾正班組職工的習(xí)慣性違章，就要對照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合具體的崗位制定和完善管理措施、操作規(guī)程、安全制度，并把這些正確的能夠保障安全和規(guī)范行為的具體要求、通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等方式告知班組的每一個職工，讓大家明明白白知道該怎么做，清清楚楚知道要如何做。 gyn}F  
        糾正習(xí)慣性違章還要提升一個“信”字。信，就是要讓班組職工相信規(guī)范的操作、正確的行為能夠保證安全生產(chǎn)；違章的行為、違規(guī)的操作將導(dǎo)致事故的發(fā)生。否則，對倡導(dǎo)的行為不相信、不認(rèn)可，改變起來就很難；只有相信了，才可能實現(xiàn)行為的改變。為此，我們要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，用科學(xué)的安全知識進(jìn)行闡述，提高班組職工對遵章守規(guī)重要性的認(rèn)識；還以通過對安全事故典型案例的剖析，警示習(xí)慣性違章的危害，如重慶能源集團(tuán)松藻礦山機(jī)械廠電鍍熱處理班通過召開事故案例剖析會，讓受傷員工“自揭傷疤”、現(xiàn)身說法，有效地強(qiáng)化了班組職工對習(xí)慣性違章導(dǎo)致的事故、帶來的危害的認(rèn)識，增強(qiáng)了自我糾違章、改習(xí)慣的信念。 0hhg}JV  
        糾正習(xí)慣性違章關(guān)鍵在于一個“行”字。行，就是要讓糾正習(xí)慣性違章成為班組自覺的行動，讓遵章守規(guī)變成班組的規(guī)范行為。班組職工明白了安全規(guī)范的知識，知道了習(xí)慣性違章的危害，也有了遵章守規(guī)的意愿，那么就會在具體的行為上發(fā)生改變。在實現(xiàn)行為改變的過程中，班組要注意對職工進(jìn)行激勵，通過激勵來鼓勵和促進(jìn)習(xí)慣性違章行為的改正，讓職工在習(xí)慣性違章行為改變的過程中能夠得到認(rèn)可，看到成績。同時要注意讓制定的規(guī)章制度、操作規(guī)程中更多地融入人性化、科學(xué)化內(nèi)容。班組安全生產(chǎn)是建立在以人為本基礎(chǔ)之上的，我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)安全的規(guī)章制度，操作規(guī)程也應(yīng)堅持以人為本，即規(guī)章制度要以保護(hù)關(guān)愛職工為目的，而不是以懲罰為目標(biāo)；操作規(guī)程要重安全、講科學(xué)、以便于職工實施為標(biāo)準(zhǔn)，過于繁縟、過多形式的操作規(guī)程不利于班組職工實行。 z J$CFQ)5  
        糾正習(xí)慣性違章不能忘記一個“督”字。督，就是要堅持對習(xí)慣性違章的糾查督導(dǎo)常抓不懈。因為一方面人是有惰性的，需要不斷的給與提醒，確保在落實規(guī)范、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)中不走樣。另一方面制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)也不是一成不變的，需要在工作實踐中加以完善，對習(xí)慣性違章進(jìn)行糾查督導(dǎo)的過程恰恰也是使制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)不斷完善的過程。 *%ThA=C]~  
        糾正習(xí)慣性違章，確保安全生產(chǎn)是一個持續(xù)的過程，只有開始沒有終點(diǎn)。班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對我們班組安全生產(chǎn)提出了新的要求和標(biāo)準(zhǔn)，我們不妨對照標(biāo)準(zhǔn)，按照“知、信、行、督”的思路去加以落實。 qn@[dsE)|