笑看今朝

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新學(xué)期伊始，安全技能培訓(xùn)中心為保證學(xué)員順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，重新適應(yīng)校園生活，多措并舉抓學(xué)員開學(xué)“收心”工作，讓學(xué)員生活節(jié)奏由松弛向緊張過渡，確保教育教學(xué)工作順利開展�！　� D~}IUf!;  
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該單位積極營造開學(xué)氛圍，多舉措進(jìn)行心理疏導(dǎo)。利用橫幅、板報(bào)、廣播等形式，讓學(xué)員感受濃濃的開學(xué)氛圍。懸掛橫幅進(jìn)行心理暗示，提醒學(xué)生重新融入校園，樂觀自信面對(duì)新學(xué)期，做一個(gè)文明的學(xué)員。宣傳欄板報(bào)中張貼上學(xué)期的光榮榜，讓學(xué)員向榜樣看齊，爭當(dāng)先進(jìn)。 bl4$c  

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該單位組織各教學(xué)系部與學(xué)員管理部一起嚴(yán)抓一日常規(guī)，上好習(xí)慣培養(yǎng)課。課上，教師細(xì)心觀察學(xué)員的一舉一動(dòng)，及時(shí)糾正學(xué)員的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，走到學(xué)員當(dāng)中，了解學(xué)習(xí)狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)員從暑期散漫的生活走出來，回到正常學(xué)校生活。學(xué)員管理部做好學(xué)員入校后的穩(wěn)定工作，各班主任開好第一個(gè)班會(huì)，因勢利導(dǎo)，讓學(xué)員們相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)生活小竅門和假期里的各種收獲，開拓視野，增進(jìn)友誼。嚴(yán)抓晨跑、晨掃、課堂紀(jì)律、午餐、午休、課外活動(dòng)等常規(guī)環(huán)節(jié)，促使學(xué)員及時(shí)消除學(xué)習(xí)倦怠期，達(dá)到快速“收心”的目的。（崔祥龍） _qW+4MI5q|  
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