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2012-12-04

東灘礦建立四項機(jī)制促進(jìn)廉潔文化內(nèi)化于心

東灘礦根據(jù)廉潔文化運行體系要求,突出環(huán)境對人的心理影響,注重灌輸與熏陶并行,積極建立宣傳引導(dǎo)、教育培訓(xùn)、干部垂范、典型帶動四項機(jī)制,著力優(yōu)化運行載體,有效促進(jìn)了廉潔文化內(nèi)化于心。 NyD-*+'O>  
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該礦建立宣傳引導(dǎo)機(jī)制,推動廉潔文化由少數(shù)向多數(shù)延伸。通過讀書思廉、文藝頌廉、家庭助廉等形式,引導(dǎo)黨員干部清正廉潔、愛崗敬業(yè),營造“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔輿論環(huán)境。加強(qiáng)廉潔文化軟硬件設(shè)施建設(shè),以“人文”和“自然”景觀的和諧,推動“文化育廉”,營造“體現(xiàn)廉潔、引導(dǎo)自律”的廉潔視覺環(huán)境。利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò)報紙、宣傳欄、內(nèi)部資料等形式,大力宣傳“三廉六端”廉潔文化的內(nèi)容及落地生根的重要意義,營造“踐行廉潔、推動落地”的廉潔實踐環(huán)境,提高廣大干部職工對廉潔文化落地生根的認(rèn)知度和參與度。 Hpwqfxb+$  
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該礦建立教育培訓(xùn)機(jī)制,推動廉潔文化由黨員向全員覆蓋。采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、知識測試、文化案例征集、“揚清風(fēng)正氣 促跨越發(fā)展”主題教育活動等形式,對黨員干部進(jìn)行教育熏陶,把“三廉六端”廉潔文化理念要素植根于干部頭腦,讓他們認(rèn)知、認(rèn)同和接受廉潔文化理念,并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習(xí)慣。通過“三會一課”、班前班后會、政治學(xué)習(xí)日等形式,在職工群眾中,組織學(xué)習(xí)“三廉六端”廉潔文化。堅持以人為本的原則,針對不同教育對象的認(rèn)識水平和理解能力區(qū)分教育層次,確定不同層次的教育需求,由淺入深、循序漸進(jìn)、因地制宜、有的放矢,進(jìn)一步提高教育的覆蓋面和效果。 M[C, vjQg|  
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該礦建立干部垂范機(jī)制,推動廉潔文化由高層向基層傳導(dǎo)。注重發(fā)現(xiàn)并積極選樹踐行“三廉六端”干部典型,讓廉潔自律的人得到尊重,有腐敗行為的人受到懲處,樹立為人干事的風(fēng)向標(biāo)。通過評選“廉潔奉獻(xiàn)”明星,在報紙網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等傳播媒體大力宣傳明星人物經(jīng)驗和事跡等形式,用身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”,引導(dǎo)干部職工以廉潔模范為榜樣,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,在社會上做個好公民、在工作上做個好員工、在家庭里做一個好成員,形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚。 'Au/e \ C  
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該礦建立典型帶動機(jī)制,推動廉潔文化由典型向一般輻射。堅持示范帶動、整體推進(jìn),積極探索完善廉潔文化內(nèi)化于心的有效途徑和方法。在礦屬各基層單位設(shè)立反腐倡廉示范點,針對不同單位專業(yè)性質(zhì),劃分生產(chǎn)一線、生產(chǎn)輔助、后勤服務(wù)、機(jī)關(guān)科室四個類別,從黨風(fēng)廉政教育、廉潔勤政、廉潔文化建設(shè)等不同側(cè)重點開展創(chuàng)建工作,積極發(fā)掘培育廉潔文化建設(shè)先進(jìn)典型。通過“六化”檢查、推進(jìn)會、交流會等形式,掌握創(chuàng)建動態(tài),明確創(chuàng)建重點,交流創(chuàng)建經(jīng)驗,解決創(chuàng)建問題。通過先進(jìn)典型,以點帶面,輻射全礦,推進(jìn)工作。(來源:兗礦集團(tuán)網(wǎng) 邊傳方)  .Z,|S  


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