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2013-09-24

兗礦集團鮑店礦掘進三區(qū)把脈安全用“心”疏通

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鮑店礦掘進三區(qū)全面加強本單位的安全自檢自查,注重引導職工安全行為自我規(guī)范,根據(jù)不同崗位、不同人員進行安全行為大把脈,積極做好職工心理疏導,增強職工安全意識,著力打好安全“攻心戰(zhàn)”,有效地促進了安全生產(chǎn)。 dqD/7SY  
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打好安全外圍牌。該區(qū)將安全防范延伸到各個班組,各班組通過班前會、班后學習活動、班組小課堂,廣泛宣傳《交通安全法》、《勞動合同法》、《職業(yè)病防治》和《刑法》等法律法規(guī),定期開展《安全生產(chǎn)法》“打非治違”知識答題活動,書記上講臺講座,職工提出安全建議,不斷提高職工維權(quán)意識、法律意識,提醒職工遵守交通法規(guī),文明出行,打好安全外圍牌。 >UXOR!Y6  
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深化安全教育。該區(qū)通過開展“每日一題、每周一課、每月一考”安全知識有獎競賽答題活動,為職工發(fā)放一桶油、一支筆等小獎勵,讓職工積極參與到安全活動中來,引導職工自覺學習安全知識的積極性,營造濃厚的安全學習氛圍;細算安全五筆賬,該區(qū)每月對安全獎罰進行公開公示,鼓勵先進,激勵后進,讓職工從心理上形成你爭我趕的安全競賽氛圍;引導職工樹立自主保安自我防范意識,開展內(nèi)部五好評比競賽、安全放心人評比活動,引導職工樹立自我約束能力,規(guī)范自我行為,在工作中養(yǎng)成不安全不生產(chǎn)的良好習慣,變被動抓安全為主動抓安全。 SW9[dVR  
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傾聽職工安全心聲。該區(qū)充分發(fā)揮職工安全“主人翁”意識,讓他們積極參與到安全生產(chǎn)決策中來,通過開展群眾教育實踐活動座談會,為每名職工發(fā)放合理化建議填寫單,利用四個班前會時間發(fā)放給每位職工,讓職工把對區(qū)隊的安全生產(chǎn)、勞動組織、計分管理、工資分配、班組建設(shè)等方面的意見和建議,以無記名方式進行填寫。同時,該區(qū)及時掌握職工思想動態(tài),了解職工心聲,針對一些有情緒變化,思想負擔的職工,區(qū)隊領(lǐng)導通過談心對話交流等形式,經(jīng)常性疏導、引導,使其安心工作,有效地促進了安全生產(chǎn)。(袁帥) ,]i'.80N  
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