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2013-01-22

東灘礦著力構(gòu)建特色安全文化體系

東灘礦始終堅持以安全理念為“根”,以安全管理為“干”,以安全環(huán)境為“基”,圍繞求新、求變做文章,不斷探求加強安全文化建設(shè)的新方式、新方法,逐步形成了具有東灘特色的安全文化體系,促進了礦井安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。截至元月16日,礦井連續(xù)安全生產(chǎn)2471天,安全產(chǎn)煤4989萬噸。 ^=a7]r  
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該礦堅持理念引導(dǎo),全力營造上下同欲的良好氛圍。始終堅持“生命至上、安全第一”、“安全就是礦井最大效益”等理念,大力營造強勢的安全教育氛圍,并通過多年積累,形成了以班前會安全宣誓到生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場“傳幫帶”的安全教育“一條線”;以報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報、櫥窗為載體的視覺、聽覺、感覺立體安全宣傳“一陣地”;以區(qū)隊會議室、職工活動室為主的安全教育“一園地”的全方位安全教育形式。通過反復(fù)給職工算清安全政治賬、經(jīng)濟賬、親情賬、社會賬、名譽賬、自由賬、健康賬,讓職工明白只有上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、做好安全,才是最大的經(jīng)濟效益,才能提高經(jīng)濟收入和幸福指數(shù);通過安全專欄、安全牌板、安全漫畫展等形式,強勢灌輸“安全事故不能出、不敢出、出不起”和“三違”行為零容忍、執(zhí)行制度零偏差、安全零事故、安全零起點的“四零”理念,營造了濃厚的安全文化氛圍,實現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全、我會安全、我能安全”的三大轉(zhuǎn)變。 ]mmg,%)  
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該礦豐富安全載體,提高安全文化建設(shè)的滲透力。通過大力倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)化工作、工作化學(xué)習(xí)”風(fēng)氣,緊貼安全生產(chǎn)實際,對全礦職工進行安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識學(xué)習(xí),不斷提高職工安全知識水平;充分發(fā)揮潘興波技能大師學(xué)習(xí)室的作用,積極開展技術(shù)比武和技術(shù)創(chuàng)新,不斷提高職工安全操作水平和裝備可靠性,促進了礦井安全生產(chǎn)。將安全新理念、安全警語、全家福制作成牌板,懸掛于井上下安全文化長廊、主要人行通道和硐室內(nèi),形成了強大的安全視覺沖擊力。積極組織安全文藝小分隊深入基層進行演出,組織幼兒園小朋友到基層單位開展“小手拉大手,安全齊幫手”宣教,讓職工在寓教于樂中接受安全教育,增強安全意識。 $`Lw4n&  
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該礦創(chuàng)新管理機制,構(gòu)建礦井特色安全文化體系。在日常安全文化建設(shè)中,通過不斷創(chuàng)新安全宣傳教育機制、安全培訓(xùn)機制、自主管理機制、安全激勵機制和科技保安機制,使安全文化建設(shè)工作產(chǎn)生出不竭動力,逐步形成了具有東灘特色的安全文化體系。嚴(yán)格執(zhí)行礦、區(qū)隊、班組“三級”培訓(xùn)制度,抓好新工人崗前培訓(xùn);結(jié)合礦井安全生產(chǎn)技術(shù)攻關(guān)的焦點、難點,扎實開展課題式教育培訓(xùn),逐步形成了“選題、培訓(xùn)、考核、評估、總結(jié)”為一體的課題培訓(xùn)新路子。以抓基礎(chǔ)抓基層、提高工程內(nèi)在質(zhì)量為切入點,建立健全區(qū)隊、班組、職工自我管理的長效機制,全面實施安全質(zhì)量“聯(lián)保、互保、關(guān)聯(lián)”的安全管理責(zé)任制,形成了個人保班組、班組保區(qū)隊、區(qū)隊保全礦的全員安全格局,逐步實現(xiàn)了由“被動抓安全”向“自覺保安全”的轉(zhuǎn)變。通過正負激勵,強化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和責(zé)任考核,直觀、動態(tài)地反映職工安全業(yè)績和獎懲情況,進一步增強了各級管理人員和廣大職工的安全生產(chǎn)責(zé)任心。緊緊圍繞制約礦井安全生產(chǎn)的難題進行科研攻關(guān),僅2012年就完成科技項目38項,榮獲上級科技獎勵31項次,為礦井安全生產(chǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。(來源:兗礦集團網(wǎng)  盛玉強) \Pb$N[C=,  


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