笑看今朝

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鐵運處工會始終堅持以人為本管理理念，從不斷創(chuàng)新管理機制、關心關注職工成長等方面入手，切實激發(fā)干部職工的工作熱情，保障運輸任務的全面完成。 l0bcGw'U  
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這個處工會密切把握新形勢下和經(jīng)濟困難時期職工思想政治工作的特點、要求，充分發(fā)揮群眾工作的優(yōu)勢，工會干部做到既“身”入職工群眾又“心”入職工群眾，真情實意傾聽職工群眾的意見和呼聲，努力做職工群眾的知心人、暖心人和貼心人。工會充分發(fā)揮職能，時刻關注職工的成才、成長，他們把職工的成長與礦區(qū)鐵路的發(fā)展緊密結合在一起，教育職工正確認識企業(yè)當前的困難與機遇，引導干部職工立足實際自我加壓謀發(fā)展，把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，積極投身到改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、節(jié)支降耗、創(chuàng)新創(chuàng)效、瘦身強力等工作中，真正做到立足崗位建功立業(yè)謀發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)強大與個人進步的共同目標。工會從關注職工情緒、訴求等方面出發(fā)，開展了多種形式的心理健康主題教育服務和素質(zhì)提升活動，積極與職工進行溝通、交流，認真聽取和征求職工的意見、建議，及時掌握職工的思想動態(tài)，幫助解決好職工的實際問題和困難，當好職工的“娘家人”，為職工的成長發(fā)展提供了良好的發(fā)展空間。 H
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這個處以創(chuàng)新創(chuàng)效為載體，不斷創(chuàng)新管理機制，從根本上改變管理工作的方式、方法。他們針對提“素”必須由“缺什么、學什么”的被動學習向跨崗、多能、超前型的學習轉(zhuǎn)變等實際，開展了“建設知識型、學習型員工”的目標，著力實施“一人多技、一崗多能”工程，引導職工把學習力、創(chuàng)新力、創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，在廣度和深度上拓展職工的技術本領，為企業(yè)改革、發(fā)展服務。不斷加強職工的崗位技術培訓，組織崗位練兵、技術比武，積極發(fā)揮業(yè)務骨干“傳幫帶”的作用，精心培養(yǎng)“一人多技、一崗多能”的高新技術人才，切實激發(fā)職工的內(nèi)在潛力和工作的積極性。(萬祖軍) d^R%7;[K  
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